Suzy, 14 jr. : "Ik kreeg een beetje drang om zelf vrijwilligerswerk te gaan doen, omdat ik zie hoeveel het een persoon eigenlijk doet. Het is mooi hoe lief de mens ook eigenlijk kan zijn en dat wordt meestal niet getoond. Ik vind ook dat veel mensen dit [Maatschappelijke Stage] zouden moeten leren of meemaken."
BAAS IN BURGERSCHAP
Baas in burgerschap ondersteunt scholen bij het vormgeven van burgerschapsonderwijs. Bijvoorbeeld, hoe maak ik diversiteit bespreekbaar, terwijl de schoolpopulatie op veel vlakken niet divers is? Hoe ga ik om met negatieve berichtgeving door media over bepaalde bevolkingsgroepen? Hoe maak ik als leerkracht iets bespreekbaar zonder dat ik mijn eigen mening aan de leerlingen opdring? Maar ook, hoe krijg ik de visie van papier zichtbaar in de praktijk van de school? Hoe creëer ik een duidelijke doorlopende leerlijn door de hele school? Wat is er nodig in mijn team om burgerschapsonderwijs meer zichtbaar te krijgen? Voor deze en andere vragen omtrent burgerschap kunt u bij ons terecht.
Er wordt ontzettend veel gesproken en geschreven over burgerschapsonderwijs. Maar een duidelijk praktisch beeld van wat het is, is er lang niet bij iedereen. Baas in Burgerschap biedt praktische inspiratie door voorbeelden en ideeën om direct mee aan de slag te gaan. Wil je een (online) inspiratiesessie met je team, een groep collega's of alleen? Of wil je ontdekken of dat wat voor jou zou kunnen zijn? Neem contact op en we laten van ons horen!
Finn, 14 jr.: "Tolerantie kan je trainen. Als je het maar vaak genoeg meemaakt, leer je er anders en beter mee omgaan."
OVER ONS
Kirsten Roosenbrand
Kirsten Roosenbrand is inmiddels 13 jaar werkzaam in het onderwijs. De eerste zeven jaar als leerkracht basisonderwijs en momenteel als docent Mens & Identiteit aan de onderbouw van het middelbaar onderwijs.
Ze houdt zich al die jaren veel bezig met het pedagogisch klimaat in de klassen en het positief beïnvloeden van het gedrag van haar leerlingen. Kirsten probeert zoveel mogelijk kinderen te laten weten dat ze worden gezien, zodat ze voelen dat ze de moeite waard zijn. Daarnaast wil ze leerlingen bewust maken van wie ze zijn, hoe ze denken en wat ze doen. Dit omdat ze gelooft dat dat helpt om uiteindelijk goed voor jezelf en goed voor de ander te kunnen zijn.
meer informatie over Kirsten is te vinden op
Rianne Lems
Rianne Lems is bevoegd docent Maatschappijleer en burgerschap. Ze heeft ruime ervaring in het ontwikkelen van lessen en lesmateriaal. De actualiteit en de filosofie vormen voor haar lessen belangrijke aanknopingspunten. Zo ontwikkelt zij bijvoorbeeld lesmateriaal waarbij leerlingen via verschillende ethische perspectieven leren reflecteren op zowel hun eigen dilemma's, als op maatschappelijke dilemma's. Met de master onderwijswetenschappen bijna op zak, kan zij naast inhoudelijke begeleiding, scholen ook begeleiden op onderwijskundig vlak.